【情緒鑰匙ART I DO】第二集
【情緒鑰匙ART I DO】第二集
孩子重複要說同一個故事,家長可以抱甚麼態度?當中又孩子讓孩子建立甚麼的能力?今集由美國註冊藝術治療師 Miss 海琳透過示範藉繪本說故事,讓孩子學習聆聽和分享感受,也從藝術治療角度,解釋重複說故事的當中的好處以及繪本需要的秘訣。
在預備一連串的藝術創作前,就由美國註冊藝術治療師 Miss 海琳講一個有關環保故事。
最後由Miss 海琳講解有關親子共讀繪本的方法和好處。
小朋友的反應可以是超出預期
Miss 海琳就:我們說了一個關於環保或者不浪費的故事,那書裏面其實不需要說人生大道理,例如剛才我們分享這本書時,小朋友其實是害怕的,「害怕了、好恐怖、有些奶奶會舔我的臉!」其實可見大人覺得很重要的訊息,在小朋友眼中未必一定要接收到,但反而從大人角度,去觀察他有沒有很認真的聆聽?或者在他聆聽的時候有沒有提出問題?我們可不可以在問題之間能夠互相更加了解對方?
明不明白,重要嗎?
這未必一定能和明白與否有關,而是這個故事吸引他否,有些繪本完全可能和道理沒關係的,是純粹真的是幻想。兒童繪本或者講故事,不需要一定要學習到任何東西,而反而要令到小朋友,在看書的空間裡面有無限的想像。
一笑了之的繪本
例如這一本我們叫 Socks Heaven,它只是想像你不見了一對襪子,那對襪子會飛了去哪兒,大人和小朋友看都會覺得很滑稽,你都可以想像很多,平時可能不會想像的一些事,兒童繪本有時都會可能,會講一些沉重的話題,關於死亡、關於哀傷。亦都有很多種,這本書《你好小(才沒有)》很有名氣的,但其實它的內容很簡單,就是說「他很大我很小,不是,你大些,我小些」。其實小朋友看完之後應該只會一笑了之,可能有些道理包含在裡面,原來凡事無絕對,但我們看的時候,只是很輕鬆的把故事說出來,然後看看小朋友在這個階段,他會接收到甚麼訊息,或者不需要接收到任何訊息,只是可能有一個好愉快的過程已經很足夠。
為孩子重複讀同一本繪本,不用嫌悶
同一本書可以看很多篇,每晚睡前都看同一本書都沒問題的,那故事同一時候說很多篇,之後小朋友知道了結局,但又很想你繼續和他說這個結局,其實是在認知上和心態上,一個很重要的階段,因為當他知道發生甚麼事的時候,他就會有安全感去繼續嘗試新的事物,這樣在故事裏面會出現,平常我們帶小朋友,我們鼓勵他嘗試一樣東西的時候,其實我們讓他準備,他知道下一步會發生甚麼事的時侯,其實他會更加有courage勇氣去嘗試一樣事物,所以其實在故事裡面,說故事期間,其實可以建立小朋友,這一種對unknown或者對known,可以怎樣處理,那種可能未知的焦慮,或者怎樣去建立對已知將發生甚麼事的自信心,然後繼續去嘗試,這樣是很重要的。
Reference: 怕浪費的奶奶 (MOTTAINAI GRANDMA) 作者: 真珠真理子; 譯者: 米雅
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50分鐘情緒義工咨詢服務
感謝Miss 海琳在此節目後以義工方式提供50分鐘的情緒免費咨詢服務,
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今集我們會揀選一個家庭獲取此義工服務(報名日期由即日起至2020年7月28日止,過程絕對保密,而獲得服務者將由工作人員個別聯絡,
Supermami Ltd 和服務提供者將保留最終決定權。
藝術治療詳情請參看
Miss 海琳的藝術治療服務中心「Found Art 拾藝」:
https://www.foundarttherapy.com/