小朋友發生衝突解決方法(二)

 

鼓勵小朋友表達自己的情緒

在鼓勵小朋友回顧述發生衝突經過的同時，還要引導他們說出對衝突過程的感受。應鼓勵小朋友使用一些詞語去表達自己的情緒，例如我感到憤怒、害怕等。讓雙方能夠體會到自己剛才的行為給對方帶來的不快。這樣既有利於衝突雙方的相互理解，又有利於小朋友養成同理心。

 

向小朋友徵求解決的方案

當雙方了解衝突的發生經過，家長們就可以詢問小朋友，他們打算怎樣去解決今次的衝突。小朋友常常會想出一些令人滿意的答案。鼓勵兒童針對自己的問題提出相應的解決方案，不僅有利於衝突的化解，更有利於幼兒獨立性的訓練和培養。

 

制定明確的紀律

 

制定和執行孩子能理解規則是重要的。紀律可以讓孩子清楚地認識到，何種行為是受人欣賞及歡迎的，那一種行為是不被認同的。如果事先有應對同伴衝突的規定，就可以對小朋友說，爭搶別人手中的玩具是不對的。同樣也要讓小朋友另一方的知道推倒對方的的行為也是不正確的，並鼓勵學會用語言說服對方，而不是發洩自己的憤怒。

 

 

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