糟透了的大人們，為孩子留下了甚麼？
《圖書館戰爭》由平面走進電影院，特地看了一遍首映，讓我感觸良多。整套電影建構全新的世界秩序：政府為了「公序良俗」設立了「媒體良化法」，更煞有介事地把年號改為「正化」。大部份的圖書都被列為禁書，日本出現了保護書籍的圖書隊，一切「禁書」均被儲存在圖書館中。良化隊與圖書隊互相抗爭，政府甚至讓良化隊能以武力對圖書館進行「審查」，圖書隊卻只能進行威嚇性攻撃作為防衛。
片中，一位十七歲少年的殺人事件，成為了雙方開戰的原因。坊間媒體直指圖書館收藏禁書，間接渲染暴力，良化隊明正言順地進行「審查」。良化隊的洗禮後，圖書館又被家長會投訴，理由極其簡單：圖書館的「禁書」，為青少年留下不良影響，聯署勒令圖書館倒閉。
《圖》初次於二零零六年以小說的形式面世，卻如預言般訴說著現實。《圖》中，政府強行法例時，人民並無過大反應。到了法例早已行進得如火如荼，人民才意識到：原來，良化法是與自己有關的。就像圖書館館長感嘆到：「一切的犧牲都是源自人們冷漠的心，以為禁書與自己無關……他們不明白失去言論自由的可悲。……都是我們這些糟透了的大人，為孩子留下這樣的世界。」
圖書隊堅守信念，看著同伴的血在地上凝固，但他們都毫不退避。看著主角哭喊地宣佈：「我會盡我一切力量守護圖書，守護重要的思想自由──盡力彌補你們的錯。」敲動了觀眾冷漠的心，令人不禁思考：我們是要等孩子們長大後才彌補過錯，還是現在開始挽救他們的未來？
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